Депутат Думы города Иркутска Квасов А.А. встретился с учениками 11х классов школы № 76. Александр Александрович рассказал ребятам о тонкостях избирательного права, об истории становления себя как депутата, о том, что все начинается со школы и о значимости активной жизненной позиции.
В школах Октябрьского района проходят выборы президентов школ. Хочется отметить, что процедура проведения выборов максимально приближена к избирательным кампаниям на государственном уровне! После объявления выборов проходит регистрация кандидатов на пост президента. Кандидаты доводят до своих избирателей свои предвыборные программы путем проведения агитации – плакаты, листовки, видеоролики, встречаются с оппонентами на дебатах. Перед днем голосования формируется избирательная комиссия, которая составляет список избирателей школы и в день голосования выдает им бюллетени, после заполнения которых (в кабинах для тайного голосования!) ребята опускают их в самый настоящий ящик для голосования! После подведения итогов голосования объявляется победитель! И как настоящий вновь избранный президент, он приступает к своим обязанностям после процедуры инагурации и принесения присяги!!! Такая традиция прививает будущим избирателям понимание, что избирательное право – это право и ответственность каждого, участие в выборах – проявление политической и правовой зрелости граждан государства!!!
В рамках месячника молодого избирателя депутат Городской Думы Максим Булдаков встретился с юными горожанами, учениками школы № 14. Очень уютной, теплой и душевной оказалась эта встреча. Ребята имели возможность задать городскому парламентарию любые вопросы, а депутат постарался подробно ответить каждому, причем честно и откровенно.
В Центре образования №10 проводятся мероприятия, приуроченные ко Дню молодого избирателя. Мероприятия направлены на формирование электоральной культуры молодёжи, повышение уровня информированности молодых избирателей о выборах, создание условий для осознанного участия в голосовании, формирование у молодых людей гражданской ответственности, увеличение интереса молодых и будущих избирателей к вопросам управления государственными и местными делами посредством выборов.
В школе № 14 состоялись выборы уполномоченного по правам ребенка. В этот день ребята были не просто учениками, а молодыми избирателями. Все вместе решали важный для школы вопрос - назначение доверенного лица, к которому они сами смогут обратиться в трудной ситуации. Организаторы постарались максимально приблизить формат школьных выборов к государственным: ученики регистрировали свое участие, получали бюллетени, отмечали кандидата в кабинках для анонимного голосования, скидывали бюллетени в специальные урны, которые организаторы запечатали и вскрыли после окончания процесса.
30 сентября 2024 года в рамках проекта «День молодого избирателя» в средней школе № 23 для старшеклассников прошел правовой час «Избиратель в современной России».
В школе № 21 прошла интересная акция, приуроченная к Дню зарождения российской государственности. Младшие школьники активно принялись за создание ярких и выразительных рисунков, которые отражают любовь и уважение к нашей стране. Важность этой даты невозможно переоценить, ведь она символизирует начало формирования нашего государства, его культуры и истории. Ребята подготовили свои творческие работы с большим энтузиазмом, и каждое изображение стало настоящим произведением искусства, наполненным глубоким смыслом и искренними чувствами. Дети представили множество тем для своих рисунков: от герба России до знаменитых архитектурных памятников, народных костюмов. Многие ребята изобразили красивые природные пейзажи нашей родины, наполнив свои картины солнцем, зелеными лесами и голубыми реками. Это помогло им не только показать свою любовь к родной земле, но и узнать больше об её богатой истории. Рисовать детям было не только весело, но и познавательно. В процессе работы они узнали о значимости этой даты, о героях, которые стояли у истоков нашего государства, и о тех традициях, которые приняты в современной России. Такое мероприятие, безусловно, важное не только для воспитания патриотических чувств, но и для развития творческого потенциала детей. Мы уверены, что подобные акции смогут вдохновить ребят на новые свершения и укрепить их связь с историей и культурой нашей страны.
